مجتمع

مديرية بوجدور: تحقق نجاحا استثنائيا في الدورة الاستدراكية للبكالوريا 2025 بنسبة 93.18%”.

 

في سياق استحقاق وطني تربوي هام، أعلنت المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة ببوجدور عن النتائج النهائية لامتحانات نيل شهادة البكالوريا برسم دورة 2025، التي جرت في أجواء تميزت بالجدية والانضباط والمسؤولية.

 

وقد أسفرت النتائج، في الدورتين العادية والاستدراكية، عن نجاح 816 مترشحة ومترشحاً، بنسبة نجاح إجمالية بلغت 86.90%، وهي نسبة تعكس تحسناً ملحوظاً في المؤشرات التربوية بالإقليم مقارنة مع السنوات الماضية. وتؤشر هذه النتيجة الإيجابية على تضافر جهود مختلف الفاعلين التربويين والإداريين، إلى جانب انخراط التلاميذ والأسر والشركاء.

 

وبالعودة إلى معطيات الدورة الاستدراكية، فقد تمكن 328 مترشحاً من نيل شهادة البكالوريا، بنسبة نجاح وصلت إلى 93.18%، ما يعدّ مؤشراً إضافياً على فعالية التدابير المصاحبة والدعم التربوي الموجه لفائدة التلاميذ الذين لم يسعفهم الحظ في الدورة العادية.

 

أما بخصوص التميز، فقد حصل 134 مترشحاً ومترشحة على إحدى الميزات، منهم 8 بميزة “حسن” و126 بميزة “مستحسن”، أي ما يمثل 16.42% من مجموع الناجحين، وهو ما يؤكد أن عدداً مهماً من التلاميذ لم يكتفِ بالنجاح فحسب، بل بلغ درجات مشرفة من التحصيل.

 

وعلى مستوى المعطيات الإحصائية العامة، بلغ العدد الإجمالي للمترشحين في الدورتين 973، ضمنهم 585 من الإناث بنسبة تمثيلية بلغت 60.12%.

 

وفي ما يخص فئة الأحرار، فقد حضر الامتحانات 137 مترشحاً من أصل 223، وتمكن 57 منهم من النجاح، بنسبة بلغت 41.61%. أما في الدورة الاستدراكية، فقد اجتازها 76 مترشحاً حراً، حضر منهم 40، ونجح 13 فقط، بنسبة نجاح بلغت 32.5%.

 

وختاماً، تنوه المديرية الإقليمية ببوجدور عالياً بالجهود التي بذلها مختلف المتدخلين من أطر إدارية وتربوية وسلطات محلية وشركاء اجتماعيين، معتبرة أن هذا النجاح الجماعي هو ثمرة لتكامل الأدوار وتوحيد الرهانات حول مدرسة عمومية ذات جودة. كما تجدد تأكيدها على التزامها الراسخ بضمان نزاهة وشفافية هذا الاستحقاق الوطني وتجويده المستمر.

 

حرر ببوجدور، بتاريخ 13 يوليوز 2025

المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة – بوجدور

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى